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京都大学 教育課程論「資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメントの実現のために」岸田 蘭子(京都市立高倉小学校 校長)Ch.3 2019年1月9日
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京都大学教育学部の講義動画で、教務主任と研究主任の役割を中心に、カリキュラム・マネジメントの実践について学ぶ。高倉小学校の岸田蘭子校長が、資質・能力を育成するためのカリキュラム・マネジメントの具体的な実現方法について解説する。教育課程の編成や実施における学校運営の実践的な側面に焦点を当て、効果的な教育プログラムの展開方法を探求する。
カリキュラム・マネジメントにおける教務主任と研究主任の役割 - 第3章
Kyoto-U OCW - Unofficial
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